Рут Фельдман и Карен Йирмия
(Центр развития социальной нейронауки, IDC, Израиль)
Пол Гилберт
(Университет Дерби, Фонд Compassionate Mind Foundation, Великобритания и Университет Квинсленда, Австралия)
Сьюзан Голомбок
(Кембриджский университет, Великобритания)
Эймон МакКрори
(UCL и Национальный центр семьи и детей Анны Фрейд, Великобритания)
Хаатембо Муя
(Университет Замбии, Африка)
Ева Руфенахт
(Hopitaux Universitaires Geneve, Швейцария)
Дэвид Трики
(Национальный центр семьи и детей Анны Фрейд, Великобритания)
Лиз Эллисон
(Университетский колледж Лондона, Великобритания)
Хлоя Кэмпбелл
(Университетский колледж Лондона, Великобритания)
Паско Фиарон
(Кембриджский университет, Великобритания)
Питер Фонаги
(UCL и Национальный центр семьи и детей Анны Фрейд, Великобритания)
Патрик Луйтен
(UCL и KU Leuven, Бельгия)
Аргумент Мэри Мейн о необходимости репрезентативной концепции привязанности (Мейн, Каплан и Кэссиди, 1985) и ее определение категории неорганизованной/дезориентированной привязанности, особенно связанной с детьми, пережившими невзгоды (Мейн и Соломон, 1986), были ключевыми. ориентиры в развитии исследований привязанности (Rutter, Kreppner & Sonuga-Barke, 2009). Это событие будет основано на новаторском понимании Мэйном далеко идущего влияния, которое ранняя травма может оказать на способность человека представлять, интерпретировать и ориентироваться в своем социальном мире. Мы рассмотрим как биологические, так и культурные аспекты привязанности, изучая нейробиологию и другие биомаркеры травмы привязанности, а также анализируя исследования, указывающие на необходимость подвергнуть сомнению наши предположения о рисках и защитных факторах в культурном контексте человека. Эти идеи глубоко повлияли на нашу способность терапевтически справляться с травмой, и на конференции будут представлены новые разработки в области вмешательства и предотвращения последствий травмы, с особым вниманием к подходам, основанным на ментализации и сострадании.